武陵高中的學長，在經歷了高中三年的洗禮後，即將邁入 成大醫學系。
他分享了自己如何從對數學的恐懼，轉向熱愛英文，並透過專業補習彌補自律性的不足，最終在激烈的醫學系面試中脫穎而出。
一、 克服學習瓶頸：
從數學難關到熱愛英文 學長坦言，高一最喜歡數學，但高二、高三數學難度突增，讓他一度感到挫折。
隨後，他將重心轉向英文，並在過程中找到了成就感：
英文進步有感： 雖然學測英文常考「一字多義」等難點，但學長在研究過程中感受到實力穩步提升，甚至期待未來能用英文與人流利溝通 。
投入時間是關鍵： 英文是他投入最多時間學習的科目，這份堅持最終也反映在優異的成績上。
二、 給不自律學生的建議：
環境與監督的重要性 學長自認不是一個非常自律的人，因此他認為 「補習」 是提升成績的有效捷徑：
專業監督： 補習班提供了良好的讀書氛圍與規律的進度管理，讓他能有人督促，進步速度比自己讀快很多。
系統化知識： 老師能將複雜的知識系統化，幫助學生更有效率地吸收 。
三、 學習歷程攻略：
普通班學生如何戰勝醫科班？ 面對醫學系、牙醫系面試時，普通班學生常因競賽成績不如科學班或醫科班亮眼而感到焦慮。
學長給出了務實的建議：
多元參加比賽： 名次不重要，重要的是參與過程能豐富你的學習歷程檔案，讓你在撰寫備審資料時更有內容可寫。
展現自我特質： 豐富的歷程讓他在面試時表現出色，縮短了與資優班學生之間的差距。
四、 溫馨的補習環境：
李冰老師與親切的主任，讓補習不再只是痛苦的讀書，文城營造了溫馨的氛圍：
有趣課堂： 李冰老師授課幽默，除了進度紮實，還會分享課外趣事，減輕學習痛苦。
鄰家般的陪伴： 主任 Ruby 給人像鄰居媽媽般的溫暖，能隨時傾聽學生困擾並提供建議，打破了傳統補習班主任的壓迫感。
五、 未來展望：
在台南開啟醫學生生涯 學長帶著滿滿的成就感前往成大醫學系，除了追求專業，他也期待能在天氣晴朗、飲料店林立的台南，開啟快樂的醫學生生活 。